1-优秀学生在暑假里会尽情的享受一下电影音乐的快乐来进行减压。 　　一位考上清华大学的师哥这样说，他说，我从来不认为一天不停的在学习就是努力，我也从来不认为暑假周末这些假期就不能做做自己喜欢的事情。 　　如果一天到晚自己的神经都处于紧绷的状态，那么这个紧绷的弦一旦断了，那么后果将是极其可怕的。因此，这位师哥就指出，同学们一定要懂得主动给自己释放压力，适当的时候，该放松就放松，有时候，你玩也是为了更加有激情的去继续学习。 　　这位清华师哥提到，他到了暑假，就喜欢时不时的去看看自己喜欢的电影音乐，暑假里他每天听着自己喜欢的音乐，心情就会变得特别的愉悦，让自己对生活充满希望，这样反而更有利于自己更加高效率的去学习。 　　一位来自北京外国语大学的师姐这样分享到，她指出，暑假这样的假期，如果自己的暑假全部被背诵，做题给覆盖，那么这样的暑假你会觉得学的非常累。这反而是一种低效率的学习方式。 　　这位师姐建议高中学生，在暑假里，同学们完全可以去利用一些时间去做做自己感兴趣的事情。这样的话，是很容易激发自己对生活对未来的热情和向往，这很显然是可以很好的激发自己的学习热情的。 　　

　 老师指出，那些成绩好的学生都会对相关知识点进行一个梳理，将知识点进行一个归纳总结。对基础知识点的归纳总结，也要结合课堂上老师的笔记去进行梳理。 　　然后梳理结束以后，那些要去背诵的知识点也是需要去加强理解和背诵的。那些知识点如果你不去背诵，那么到了做题的时候，你如何去具体应用呢? 　　 　　优秀学生深知，高考化学部分，实验永远会是一个必考的重点，哪怕是几年以后，化学实验也会是重点，因为实验是化学的核心，也是化学转换为各种工业产品当中极其重要的一环。 　　因此，同学们进入暑假以后，对于老师分享的各种实验数据是要特别去复习的。对于实验的任何细节都要足够认真去复习。并且，还要利用一些习题去进一步巩固实验。 　　当然，很多优秀学生也非常聪明，他们暑假往往会重点去研究历年高考化学真题的实验部分，因为能够成为高考题目，这本身说明了这个实验的重要性，通过研究这些内容，同学们也能了解高考化学实验是如何出题的。 　　 　　题海战术同样是那些化学成绩优秀学生的常用战术，也是他们认为提高化学成绩的最佳战术。化学作为一门理科学科，只有通过大量的去做题同学们才能更好的将理论去结合实际运用。 　　通过做题，同学们才能将理论知识点真正的理解到位。通过做题，同学们才能积累化学做题经验，才能成功的规避掉化学做题的一些陷阱。 　　

　　不少学生在翻阅生物教材的时候，都只会大致性的去看看书本上之前老师划出的重点内容。这样的复习还是比较表面的。 　　同学们在复习生物教材的时候，这个复习一定要足够细致。对于课堂上做的笔记要看，用红笔黑笔划出的重点内容要看，对于书上的一些生物图形和一些书本当中底下的注释也需要去关注，很多时候，这些内容也是非常重要的内容，考试当中也常常会涉及到。 　　 　　在考试当中，生物实验是重点内容，它不但会出现在家解答题当中，也会出现在选择题等这样相对简单一些的题目当中。但不管怎样，生物实验都是一个分数不小的部分。复习生物的过程当中，同学们务必要重点去复习。对于生物实验的一些实验结果数据要熟悉要记忆。要拿出以前的实验笔记去深度复习。 　　 　　老师就指出，现在网络也带给了我们学习极大的改变。众多学习软件和微信公众号也让我们能够随心所欲的学习到不少新鲜的课本所没有的资讯。而这些资讯对于同学们的学习，以及形成一些新的思路是非常有帮助的。 　　

　　 要对历史教材多看几遍。 　　历史教材和其他科目有一个非常有意思的区别，那就是历史教材的内容读起来非常有趣，正如不少学生所说的一样，看历史教材很多时候就跟看小说一样。历史教材一个个精彩的故事看起来绝对不会乏味。 　　 　可以多看看那些历史题材的电视电影等视频，也可以看看一些历史纪录片。一方面可以享受一些历史大片的快乐，一方面也可以通过这些影像资料，来让我们对于历史事件等相关知识点能够记忆的更为清楚。当然这里说的历史视频，并不是说那些所谓的抗日神剧，而是那些基本还原真实历史的电视剧电影，比如说《东方传奇》、《大秦帝国》等电视剧就很值得一看。 　　 可以关注一下历史相关网络资源。 　　搜索历史微信公众号，我们可以很轻松找到一些历史微信公众号。在这里公众号里，同学们能够了解到很多有趣的，书本上没有的历史资讯，甚至很多内容非常有创新性，他们会让你有一种眼前一亮的感觉。这对于我们提高历史学习兴趣和在解答历史一些问答题的时候，都是非常具有参考价值的。 　　 多做一些历史习题，尤其是历史问答题。 　同学们还是要多做一些历史习题，只有多做才能更好的找到做题的思路，懂得解如何去解题。尤其是历史问答题更是要多做，多研究答案是如何解答的。通过研究模仿，这对于我们的解题是非常有好处的。 　　

星火在线1对1老师为广大师生、家长们提供江西育华学校简介、校园环境、收费标准、联系方式等相关信息，供大家参考，希望对大家有帮助! 　　学校简介 　　江西育华学校是一所完全中学，江西师大附中是江西省第五批授予全省重点中学和第一批授予全省优秀重点中学的全国名校。 　　校园环境 　　江西育华学校位于江西师范大学青山湖校区内，高中部位于第一教学大楼(4层，拥有独立的生物实验室，化学实验室，以及机房)内，初中部现暂在大学教学楼内进行教学。育华学校的学生可以自由的在整个江西师范大学内活动，育华学生可以在5个大学食堂内就餐，学生可以在师大内大型篮球场足球场田径场进行教学活动。 　　收费标准 　　2020年江西育华学校收费标准(学费)：初中28000元/年;高中20000元/学年。已确认预录学生缴费方式届时以学校官方网站公布缴费通知为准! 　　联系方式 　　官网网址：http://www.jiangxiyuhua.com 　　地址：北京西路437号 　　联系电话：0791-88507854 　　400-800-8888

　　星火在线1对1老师为广大师生、家长们提供江西科技学院附属中学的学校简介、招生对象、收费标准、食堂住宿、学校地址、联系方式等相关信息，供大家参考，希望对大家有帮助！ 学校简介 　　江西科技学院附属中学(江科附中)是2015年经南昌市教育局批准的全日制非营利性民办完全中学(附设小学部)。学校以创一流名校、育社会英才为办学目标，采用最先进的教育理念，汇聚最顶尖的教学团队，打造最前沿的智慧校园，培养最优秀的学生，创建江西省最高质量的中小学。是江西省首所现代化、信息化的民办中学。 学校位于江西省南昌市青山湖区京东大道与北京东路交叉口处，毗邻4A级景区艾溪湖湿地公园，南昌市地铁1号地铁口，交通十分便利。 　　【招生对象】 面向全省招收在南昌市教育考试院进行了信息采集的2019届优秀小学毕业生。 　　【收费标准】 2020年江西科技学院附属中学收费标准：58000元/年 (含住宿费3600)。 　　【2020年中考成绩】 　　2020年，参加中考人数271人。 　　1.730分以上4人，占比1.48%; 　　2.700分以上75人，占比27.7%; 　　3.690分以上110人，占比40.6%; 4.680分以上142人，占比52.4%; 5.650分以上197人，占比72.7%;6.600分以上235人，占比86.7%. 　　【食堂住宿】 高中与初中为寄宿制，小学为走读制。 　　【学校地址】 　　学校官网：http://www.jkfz.cn 　　学校地址：江西省南昌市京东大道1118号 　　联系电话：0791-88336677 　　电子邮箱：zs@jxut.edu.cn。

　　 在暑假里可以来一场高考模拟考试。 　　进入暑假以后，同学们完全可以找来各科的模拟试卷，来给自己一场高考模拟考试，虽然说这些高考模拟考试不能代表高考，但是在一定程度上是可以对高考分数进行一个预估的，比如说这次考试你考出了560分的成绩，那么以你如今的水平，高考基本上是不会低于520分的。 　　在暑假里来一场高考提前测验，这是有利于我们更好的摸清楚自己的强项和弱项，也能在一定程度上提高我们自身的自信心。对此，在暑假里，我们安排的高考模拟考试一定要尽可能的正规一些，考试时间，考试规则都要和高考看齐，这样对于我们明年6月份的高考，是有帮助的。 　　 对高考复习阶段的一些大考试卷进行再一次的复习分析。 　　我们要对高考复习阶段的一些大考试卷进行复习，一张张试卷去复习，分析错题。一般来说，大考试卷是最具有研究性的材料，要知道，在多年来，很多教学经验丰富的老师抓题厉害的，居然会出现高考题目是自己做过的情况，而这些做过的题目往往是一些大考题目。 　　 对于试卷当中的错题和大题要特别去复习。 　　一张试卷，其实大部分选择题判断题这些相对比较简单的题目，不管是成绩拔尖，还是中等的学生，这类简单题大家是很难拉开距离的，拉开居然的题目往往是那些大题。而每份试卷最容易出现错误的，最容易做不来的，就是那些大题。因此，对于一份试卷当中的大题和自己当时考试时出现的错题，同学们是最值得去复习，也是最有可能琢磨出什么的内容。 　　

这学期合肥高中的高一新生们全部用上了新教材还将开始各学科的修学分计划语文、数学必修8分，英语必修6分最低修满144学分才能高中毕业。 　　9月15日，合肥市教育局发布《合肥市实施普通高中新课程新教材工作方案(试行)》，将积极探索市域推进新课程新教材实施的有效工作机制。 　　 　　积极探索 　　合肥版普通高中 　　新课程新教材改革方案出炉 　　为对接教育部、安徽省教育厅的普通高中新课程新教材改革，这学期开始，合肥各高中的高一新生们全部换上了新教材，但课要怎么上?老师怎么教?学生怎么学?面对这些疑问，不少学校和教务处主任也还没有头绪。 　　昨日，合肥市教育局发布的《合肥市实施普通高中新课程新教材工作方案(试行)》就给出了具体的答案。 　　将积极探索市域推进新课程新教材实施的有效工作机制。市教育局表示，这套方案不仅编制学校课程建设规划和学科课程实施计划，确保必修课程、选择性必修课程和选修课程在学校扎实落地;还将进一步加强普通高中课程建设，提高学校课程领导力，加快课程资源开发的利用。 　　同时，教育局也将深入开展新课程新教材培训，加强教研体系建设，充分发挥教研专业支撑作用，组织开展新课程新教材实施重点难点问题研究，探索学科核心素养在课堂教学实施中的有效途径。并开发选课走班信息管理系统，规范选课走班运行机制，完善管理体系、评价体系，探索选课走班背景下的班级自主、合作管理有效途径，完善学生发展指导制度。 　　 　　学制和课时 　　学校可根据教学需求 　　开展长短课时相结合的探索 　　高中实行新课程后，学期、课时有没有变化? 　　记者了解到，在学制和课时上，普通高中学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期(包括寒暑假、节假日等)11周。每周35课时，每课时按45分钟计。在保证科目教学时间总量不变的前提下，学校可根据教学实际需要，调整课堂教学时长，开展长短课时相结合的实践探索。 　　每学年分两学期，每学期是否分学段安排课程，由学校根据各学科课程标准结合实际需求自主确定。 　　学生通过18课时的科目内容学习可获得1学分，科目教学时间安排一般为18课时的倍数。 　　课程类别 　　高中课程分三项： 　　必修、选择性必修、选修 　　普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成，其中，必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。根据《方案》要求，这其中，必修课程，由国家根据学生全面发展需要设置，所有学生必须全部修习。 　　选择性必修课程，由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习;其他学生结合兴趣爱好，也必须选择部分科目内容修习，以满足毕业学分的要求。 　　选修课程，由学校根据学生多样化需求，当地社会、经济、文化发展的需要，学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发设置，学生自主选择修习。 　　 　　科目与学分 　　高中生将和大学生一样修学分， 　　语文、数学必修8分 　　和以往高中课程最大的不同，是新课程中要求了高中生也必须和大学生一样开始修学分。 　　按照施行《方案》，普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程，以及校本课程。 　　比如，语文、数学的必修学分为8分;英语、思想政治为6分;历史、地理为六分等。 　　按照要求，所有学校必须开齐开足国家新课程方案中规定的学分下限需要的课程，鼓励有条件的学校根据自己的实际情况提供更多的选择性必修和选修课程，满足学生特长发展和学校特色发展的需求。特别是综合实践活动、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、劳动等课程，保障实验教学内容和课时，不得随意增减各科目学时总量。 　　结合我市实际，必修课程统一安排，选择性必修课程由学生根据高校专业科目指引、兴趣爱好和毕业学分要求自主选择，选修课程由学生自主选择、学校结合实际安排。在科目安排上，试行《方案》也给出具体要求。 　　 　　毕业学分 　　最低修满144学分才能高中毕业 　　学生完成相应课程规定课时的学习并考试(考核)合格，即可获得相应学分。 　　普通高中学生毕业学分最低要求为144学分，其中必修课程88学分;选择性必修课程不少于42学分(其中参加高考的学生语文、数学、外语科目，以及选择作为学业水平等级性考试的科目应修满上限学分;对于不选考的科目，鼓励学生结合兴趣爱好选修部分模块);选修课程不少于14学分。 　　综合实践活动共8学分，包括研究性学习、党团活动、军训、社会考察等，研究性学习6学分(完成2个课题研究或项目设计，以开展跨学科研究为主)。劳动共6学分，其中志愿服务2学分，在课外时间进行，三年不少于40小时;其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。 　　选修课程不少于14学分。其中，在必修和选择性必修基础上设计的学科拓展、提高类课程之外的课程不少于8学分。 　　各校要建立学分认定和管理制度。学分认定应综合考虑学生实际修习的课时、学习表现，并考试(考核)合格。

　　这学期合肥高中的高一新生们全部用上了新教材还将开始各学科的修学分计划语文、数学必修8分，英语必修6分最低修满144学分才能高中毕业。 　　9月15日，合肥市教育局发布《合肥市实施普通高中新课程新教材工作方案(试行)》，将积极探索市域推进新课程新教材实施的有效工作机制。 　　 　　积极探索 　　合肥版普通高中 　　新课程新教材改革方案出炉 　　为对接教育部、安徽省教育厅的普通高中新课程新教材改革，这学期开始，合肥各高中的高一新生们全部换上了新教材，但课要怎么上?老师怎么教?学生怎么学?面对这些疑问，不少学校和教务处主任也还没有头绪。 　　昨日，合肥市教育局发布的《合肥市实施普通高中新课程新教材工作方案(试行)》就给出了具体的答案。 　　将积极探索市域推进新课程新教材实施的有效工作机制。市教育局表示，这套方案不仅编制学校课程建设规划和学科课程实施计划，确保必修课程、选择性必修课程和选修课程在学校扎实落地;还将进一步加强普通高中课程建设，提高学校课程领导力，加快课程资源开发的利用。 　　同时，教育局也将深入开展新课程新教材培训，加强教研体系建设，充分发挥教研专业支撑作用，组织开展新课程新教材实施重点难点问题研究，探索学科核心素养在课堂教学实施中的有效途径。并开发选课走班信息管理系统，规范选课走班运行机制，完善管理体系、评价体系，探索选课走班背景下的班级自主、合作管理有效途径，完善学生发展指导制度。 　　 　　学制和课时 　　学校可根据教学需求 　　开展长短课时相结合的探索 　　高中实行新课程后，学期、课时有没有变化? 　　记者了解到，在学制和课时上，普通高中学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期(包括寒暑假、节假日等)11周。每周35课时，每课时按45分钟计。在保证科目教学时间总量不变的前提下，学校可根据教学实际需要，调整课堂教学时长，开展长短课时相结合的实践探索。 　　每学年分两学期，每学期是否分学段安排课程，由学校根据各学科课程标准结合实际需求自主确定。 　　学生通过18课时的科目内容学习可获得1学分，科目教学时间安排一般为18课时的倍数。 　　课程类别 　　高中课程分三项： 　　必修、选择性必修、选修 　　普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成，其中，必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。根据《方案》要求，这其中，必修课程，由国家根据学生全面发展需要设置，所有学生必须全部修习。 　　选择性必修课程，由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习;其他学生结合兴趣爱好，也必须选择部分科目内容修习，以满足毕业学分的要求。 　　选修课程，由学校根据学生多样化需求，当地社会、经济、文化发展的需要，学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发设置，学生自主选择修习。 　　 　　科目与学分 　　高中生将和大学生一样修学分， 　　语文、数学必修8分 　　和以往高中课程最大的不同，是新课程中要求了高中生也必须和大学生一样开始修学分。 　　按照施行《方案》，普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程，以及校本课程。 　　比如，语文、数学的必修学分为8分;英语、思想政治为6分;历史、地理为六分等。 　　按照要求，所有学校必须开齐开足国家新课程方案中规定的学分下限需要的课程，鼓励有条件的学校根据自己的实际情况提供更多的选择性必修和选修课程，满足学生特长发展和学校特色发展的需求。特别是综合实践活动、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、劳动等课程，保障实验教学内容和课时，不得随意增减各科目学时总量。 　　结合我市实际，必修课程统一安排，选择性必修课程由学生根据高校专业科目指引、兴趣爱好和毕业学分要求自主选择，选修课程由学生自主选择、学校结合实际安排。在科目安排上，试行《方案》也给出具体要求。 　　 　　毕业学分 　　最低修满144学分才能高中毕业 　　学生完成相应课程规定课时的学习并考试(考核)合格，即可获得相应学分。 　　普通高中学生毕业学分最低要求为144学分，其中必修课程88学分;选择性必修课程不少于42学分(其中参加高考的学生语文、数学、外语科目，以及选择作为学业水平等级性考试的科目应修满上限学分;对于不选考的科目，鼓励学生结合兴趣爱好选修部分模块);选修课程不少于14学分。 　　综合实践活动共8学分，包括研究性学习、党团活动、军训、社会考察等，研究性学习6学分(完成2个课题研究或项目设计，以开展跨学科研究为主)。劳动共6学分，其中志愿服务2学分，在课外时间进行，三年不少于40小时;其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。 　　选修课程不少于14学分。其中，在必修和选择性必修基础上设计的学科拓展、提高类课程之外的课程不少于8学分。 　　各校要建立学分认定和管理制度。学分认定应综合考虑学生实际修习的课时、学习表现，并考试(考核)合格。

每个学校的分配生名额都是有限的，如果孩子符合了条件，是说明孩子能够有资格，那么，情况不享受分配生政策呢?请跟随星火在线1对1老师一起来了解一下吧! 　　公办划片： 　　①到指定学校报到入学，但中途却转到别的学校就读的学生，中招时，不享受分配生资格。比如划片指定学校是A，学生去了A校报到就读，但中途又转到了B校就读，这种情况，不享受分配生资格。 　　②对教育部门划定的公办学校不满意，不去报到，而是自行选择了别的民办学校或者选择非就近划片指定的公办学校的，中招时，也不享受分配生资格。 　　民办择校： 　　①到被录取的民办学校报道入学，后又自行联系到某公办学校或民办学校就读(也就是转学啦)，中招时不享受分配生政策。也就是说，分配生要求考生在一所学校连续三年就读才行。 　　②选择了民办学校，但没按时到被录取的民办学校报到入学，而是自行联系到某公办学校或民办学校就读，原则上中招时不享受分配生政策。 　　外地学籍： 　　外地学籍郑州户口，在外地借读初中，中招时回郑州参加中招考试，则不享受分配生政策。(也就是郑州市的户口，但是没有郑州市的学籍，回郑州参加中招，无法享受分配生政策) 　　简而言之，就是在小升初中时，有入学择校或中途转学行为，和郑州户口，但在外地借读初中，中招时回郑州参加中招考试，都不享受分配生政策。 　　各初中学校要在报名前，将本校具有分配生资格的学生名单在校内进行公示，接受监督。

每个初中的分配生名额都是有限的，如果孩子符合了条件，是说明孩子能够有资格，那么，郑州市什么情况可以享受分配生名额呢?请跟随星火在线1对1老师一起来了解一下吧! 　　享受分配生的两种情况 　　第一种情况：具有郑州市区常住户口 　　在市(区)教育行政部门注册学籍(也就是郑州学籍)，并在学籍注册学校连读，初中阶段综合素质总评为合格等次以上的应届初中毕业生。 　　第二种情况：进城务工人员随迁子女(①+②+③) 　　①父母一方有合法职业和稳定住所(含租赁) 　　②在郑缴纳社会保险1年以上(含1年) 　　③在市(区)教育行政部门注册学籍，在学籍注册学校连续就读3年，初中阶段综合素质总评为合格等次以上的考生。 　　注意：分配生需要考生在一所学校连续就读三年。

　　想上一所好的高中，但是中考分数不够，那怎么办？这时候相信很多学生会寄希望于分配生，通过分配生的资格进入名校。那么，如何利用分配生，选择学校?郑州哪些初中具有分配生名额呢？下面就跟随星火在线1对1老师一起来了解一下吧！ 哪些初中具有分配生名额? 　　享受分配生政策的学校为郑州市区(郑州九区：金水区、二七区、经开区、管城区、中原区、惠济区、高新区、郑东新区、航空港区)所有初中学校(公办学校和民办学校)。家长在小升初择校的时候可以选择民办学校和公办学校。只要是正规资质的初中无论是公办还是民办，都有分配生名额。 　　如果孩子符合了条件，是说明孩子能够有资格，并不代表一定能进入名校，每个初中的分配生名额都是有限的，那到底名额是如何分配的呢?一个公式来计算。 　　初中名额分配办法： 　　初中学校分配生数=(每所高中分配生指标总数/市区应届毕业生总数)各初中学校在籍应届毕业生数。 　　当然想要享有分配生的学校有限制之外，想要享受分配生也不是所有的初三学生都可以的。 　 2020年郑州市区普通高中在各初中分配生的名额分配表

对于已经经历过一次高考的那部分特殊的复读生来说，他们选择重新复读，这并不能说明任何问题。相反，大多数复读生都是成绩非常不错的学生，只不过因为这样那样的原因，最后导致自己高考的成绩达不到自己的预期值。老师指出，复读生群体，一个必须面对的问题，那就是如何去突破自我，突破自己的学习瓶颈。下面星火在线1对1老师就来浅谈一下，高考复读生如何去突破? 　 　　对于复读生来说，要想突破学习上的瓶颈，那么各个科目的薄弱部分以及弱科是最好的突破方向。 　　举个例子来说，如果高考语文考了115分，数学考了92分，英语考了128分。那么这三门科目很显然是要去数学这门弱科上去进行突破，只有数学有了突破性进展，同学们才有可能高考一下子提高一个几十分。而语文科目如果感觉自己作文部分是自己薄弱部分，那么也可以适当分配一些时间去研究作文。 　 　　同病相怜这个词一定程度上用在复读生身上还是非常适合的。相比于应届生，复读生之间应该是更有共同话题的。 　　老师指出，高考复读生之间其实也可以尝试一下组成属于复读生的学习小组，这本身复读生他们自己就会更好的友谊，一些学生本身就认识。如果他们可以组成学习小组，他们都有着同样的经历，他们也都懂对方的希望，因此他们组成学习小组，那么他们对对方的帮助一定会尽心尽责的去做。　 　　对于高考复读生来说，同学们要注意，做题方向应该放在高考真题上面，因为这些习题对于复读生成绩提高更有帮助，更能引发同学们一些不同的思维。当然，高考真题做完，分析答案也是关键一步，通过分析答案，同学们可以学会一些不一样的内容，可以分析出哪些是高考重点哪些是难点。 　　

　　 1-只要是有用的知识点，你认为好的知识点，都需要在暑假时间摘录起来。 　　关于暑假摘录工作，一些学生认为，在自己暑假看课外书的时候，对于课外书上的内容摘录起来就可以了。事实上，这做的还远远不够。需要值得去摘录内容还是有很多很多的。 　　比如说，暑假在同学们看电影电视剧的时候，那些让我们能够引起共鸣的故事和一句话，那些网友热议度很大的经典片段台词，这些也非常值得同学们去摘录。 　　比如说，暑假里，同学们因为和别人交流时，听到的故事，以及自己由故事引发出来的灵感想法，这些也都是非常适合去摘录起来。 　　比如说，暑假里，自己听歌时，看到的一些能够引发人们深思的好歌词，这些也可以摘录起来。 　　比如说，暑假里，同学们从网络看到的一些好文章好句子，这些同样可以摘录起来。 　　 在摘录的时候，要懂得做标记。 　　在同学们摘录的时候，同学们要注意，摘录可不仅仅只是简单的将那些有用的精彩知识点写进自己本子里就可以了。这仅仅是第一步。 　　在摘录的时候，同学们要去标记。举个例子来说。对于那些你认为非常经典的内容，可以标记一下，用红笔划横线出来，并旁注一下。对于那些仅仅只是普通的内容，简单的记录一下，圈出来就可以了。这样的标记就可以让我们复习的时候能够分清重点和非重点内容。 　

2020年的高考与以往相比，有许多与众不同，高分段考生骤增，强基入围线偏低......面对一系列变化，未来的高中考生们应该如何选择呢? 　　01、首次强基，分数线偏低 　　2020年教育部首次实施强基计划新政，无论是高校还是家长和学生，大都在摸着石头过河，对比招生高校的普招录取分数线来说，强基计划的入围线略低一些，参加的考生又多了一次选择机会。但是同时，强基计划的招生专业多为基础学科，是否报考还要参考学习兴趣。 　　面对高分膨胀和强基计划等一系列变化，即将踏上高考路的新高三考生和未来的高考生们，该如何更好的规划自己的升学路线呢? 　　01 了解升学途径 　　对于想走普招的考生来说，首先要全面了解这些升学途径。 　　第一部分：常见途径 　　1、参加普通高考，按分录取 　　2、强基计划 　　3、综合评价录取 　　4、保送生 　　5、双培外培、农村专项 　　第二部分：艺术、体育等 　　6、艺术类专业招生 　　7、高水平艺术团(艺术特长生) 　　8、三个体育类招生：体育专业招生，体育单招(运动训练、武术与民族传统体育专业招生)和高水平运动队招生。 　　第三部分：军事、公安等 　　9、军校生、定向培养士官 　　10、公安院校招生 　　11、航海类专业招生 　　12、三项招飞(空军、海军、民航) 　　第四部分：其他途径 　　13、公费师范生 　　14、免费医学生 　　15、港澳高校招生 　　16、定向招生 　　这么多的招生方式，多一种选择就是多一个机会，提前了解各项途径要求，规划1-3条合理的途径做好提前规划，是非常必要的。 　　02、 特殊招生重点关注 　　如果你想多一次考取好大学的机会，那么建议你关注一下特殊招生，提前了解，比如强基计划、综合评价等。而国科大和北外的综合评价也是不错的选择。如果要参加特殊招生，应该如何准备呢? 　　一、高一高二评估是否要学习竞赛 　　强基计划因为能够以高考成绩入围，给予了许多分数就差一点的同学们二次机会。但强基计划也并不容易，例如清北的校考，难度基本上达到竞赛水平，不少入围清北的高考生表示，15分的校考，他们仅能拿到5-7分，而这些学生的高考成绩至少都在670以上。 　　以今年高校强基计划的校考来看，高校显然还是想要有学科特长的学生，校考的内容基本都会涉及到大学先修知识，难度也远超高考范畴。在校考上，很明显数理化竞赛生比纯高考生更有优势。 　　建议： 　　如果无法在竞赛这条路上一直坚持，并且只打算走统招的同学，不建议在竞赛上花费时间和精力。如果打算参加强基计划的同学，在课内成绩有保障的情况下，可以根据自己的情况来定学习竞赛的程度，建议选择数理化这三门学科。按目前的情况来说，数理化其中一科竞赛学习到省一的程度，另外两科也稍微了解一些竞赛技巧，高考结束之后再提升薄弱的科目，可能是性价比最高的选择，应付高校校考无太大压力，也无需花费时间和精力准备决赛。 　　如果是对竞赛非常感兴趣，并且天赋也很不错的同学，可以在竞赛这条路上深入，但建议还是不要落下自己的课内成绩。 　　二、随时关注高校夏令营 　　每年的7月上旬，针对高一高二考生的高校夏令营活动陆续开始报名，高一高二优秀生源选拔拉开序幕。以清华大学2020年暑期学校招生简章来看，优秀学员将被推荐给清华招办，所以夏令营的机会非常重要。 　　同时，清华北大的强基计划有部分同学依旧得到了优惠，比如清华初审获得优秀的同学免笔试，北大综合素质评价给予部分同学满分。 　　即使拿不到相关的优惠政策，多参加一些高校的夏令营，提前进入高校的招生办的优秀生源名单中，也是不错的选择。 　　三、高三抓紧时间复习课本 　　如果你现在已经是准高三考生，那么开始冲刺文化课成绩吧。对纯高考生来说，高三开始就意味着要开始总复习，这一年一定要稳固基础，查漏补缺。 　　也要想清楚以目前的情况，自己是否适合报考强基计划。如果决定要报考强基计划，那么寒假就需要开始系统的训练一些强基的内容，不要想着等到高考结束后，只用短短的20天就能超过别人一两年的努力。 　　对竞赛生来说，高三可能会有两种情况，一是进入数理化决赛，二是回归课本。如果是进入决赛，除了获得保送的同学，在决赛结束之后都要尽快调整心态，从竞赛模式快速的转到高考模式。如果没有进入决赛，建议同学们在高三前的暑假就要回归到课本上来，学习竞赛难免会影响到课内，要利用一切时间回归课本，用最快的时间追上高考生的进度。 　　如何高效复习? 　　一轮复习的特点是历时长、任务重、训练多、精细化、潜增长，在高考复习中起决定性作用。时间宝贵，复习中要小心这八大误区，千万别犯，赶紧来看看~ 　　误区一：对时间认知误区 　　一轮复习时间长，但容不得半点浪费! 　　从九月份新开课一直到高三一模，部分学生认为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现前松后紧的状况，即开始第一个月还抓得比较紧，但一个月后就开始松懈，认为来日方长，何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。 　　事实上，第一阶段的复习任务确实是耗时最长的，其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础，而打基础又往往是要花最多时间的。但随着第一轮复习结束后，后面的时间就非常紧迫了。 　　所以，第一阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐性。否则，到了下学期就无法补救了。 　　误区二：埋头做题，缺少分析 　　动手做题，动脑思考，题海不白下! 　　题海战术是大家最容易落入的陷阱!很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多!但是做题不分析不思考，同样的题目错多遍又有什么实际的意义呢，想要学会知识，必须通过老师的点拨和学生的思考，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。 　　所以，盲目做题没有针对性和全面性。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图。 　　误区三：脱离老师，忽视课堂 　　高三要更重视老师在课堂说的每一句话! 　　尖子生很容易犯这个错误，因为尖子生已经领先于很多人，而老师的课堂讲解多针对于绝多数学生的学习进程，所以尖子生理所应当的认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然!据调查发现，90%以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。 　　为什么呢?因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在引导你联系不同的知识也有可能在反复强调易混易错的知识点。 　　所以，在课堂45分钟时间内要时刻保持着跟老师的思想交流，同时听课过程中不要好高骛远眼高手低，对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍，也许老师的理解更到位，或者你自己的理解有出入。 　　误区四：熬夜苦读，不注意碎片时间 　　高三不一定要熬夜，白天的时间多挤一挤总是有的! 　　熬夜是每个高中生都不可避免的，白天要上课，晚上回到家写完作业还要自学到很晚。但有这样一群同学，他们很有效率地完成了作业、预习，然后及时睡下了;但有的学习熬夜到很晚甚至凌晨。 　　可是你知道吗?熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导致第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也可能会下降。 　　所以，既然一天24小时的时间不能变成25小时，那么就只能把琐碎时间善加利用，比如乘坐地铁、公交车时，无法安静地思考一些问题，这时可以借助手机工具听些英语听力或其它音频资料。 　　误区五：负重学习，缺少休息 　　学习娱乐搭配着来，效果更好哦! 　　很多同学用于学习的时间非常多，甚至牺牲了娱乐和休息的时间，但是因为没有明确的目标和针对性的方法，所以收效甚微。高三本来就是学习新知识和复习旧知识，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，复习也难以达到应有的效果。 　　而且，身体是革命的本钱，如果一味紧绷着学习这根弦，势必会为心理和生理增加重负。所以，在学习的同时，也要注重心理上轻松，愉悦的感觉，只有为自己不断加油，才可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。 　　误区六：只看分数，不看过程 　　分数越低，问题越多，提高空间越大! 　　高考之前的所有测试，不论月考还是期中考都是为高考做准备的!最终目的在于发现问题、解决问题，为高考统考减少问题。 　　比如发现现阶段复习过程中存在的问题，对阶段性复习效果的检测，通过测试，可以及时发现自己的不足和存在问题，存在的问题可能是知识方面的、应试技能方面的、应试规范性方面的、还有是应试心理方面的。 　　如果一味的沉迷于分数的多少，势必分散精力，浪费时间。所以，测试的目的是为了分析，在之后的复习中，考生可根据对分析，得知自己具体哪些方面做得不足，需要及时调整，备战高考。 　　误区七：照搬参考书，忽视课本 　　课本才是高考的根本，千万别押错了宝! 　　参考书是对课本知识的补充和加深，而有些同学把参考书当成圣经，大部分学习时间花在参考书上，而用在课本上的时间却很少，本末倒置。甚至有些同学抱有一定的侥幸心理、幻想从一些标榜其押题准确的图书中寻觅高考试题。 　　这是不切实际的，因为每年的高考题都是命题老师在封闭的条件下专门为高考创造出来的，无论是参考书还是参加高三辅导的教师，只能从命题思维和命题方向上揣度，不可能在高考前掌握任何一道题的具体内容。 　　所以，大家要记得：参考书是用来参考的!虽然有些质量高的参考书归纳总结得不错，但同学们只能用它来进行查漏补缺、启迪思路，最终自己思考形成解题思路才能考出好成绩。 　　误区八：躁动不安，没有明确的计划 　　脚踏实地的学习思考才能看清楚自己的未来! 　　在第一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。很多同学会遇到这种情况：平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单。

　　开学已经半个月了，不知道新初三的同学们是不是已经适应了高节奏的学习和生活。初三一整年都在为迎战中考做准备。那么是否能规划好时间，可能会对中考产生至关重要的影响! 　　在初三这一年，每个月该如何规划呢?看下面! 　　2021青岛中考每月重要事件线 　　2020年9月：开学 　　主要任务： 　　1、明确自己的位置，确定目标，制定合理的学习计划。 　　2、适应快节奏的学习和生活，劳逸结合，提高学习效率。 　　2020年10月：国庆小长假、月考 　　主要任务： 　　1、根据9月份的学习，查漏补缺，重新制定或者细化自己的学习计划，备战月考! 　　2、放松心情和朋友痛快玩一下!假期中也不能放松学习，尽快收心，进入接下来紧张的学习状态。 　　2020年11月：期中考试 　　主要任务： 　　1、通过考试查漏补缺，及时调整自己的学习计划和节奏。 　　2、正视考试，只是一次测验，不能决定什么。调整心态，胜不骄败不馁。 　　2020年12月：完成全部课程学习 　　主要任务： 　　1、完成初三全部课程的学习，时间紧，任务重。 　　2、调整心态和节奏，不要急躁，一步一个脚印，打牢基础。 　　2021年1月：期末考试、寒假计划 　　主要任务： 　　1、课程进入尾声，抓紧复习，沉着冷静面对考试。 　　2、考完试后，可以稍微放松一下，但是不要忘记制定寒假计划! 　　2021年2月：寒假、复习赶超 　　主要任务： 　　1、开启总复习状态，根据上学期学习情况和考试，及时查漏补缺，进行强化训练。 　　2、梳理知识点，将错题本重新进行整理，做好冲刺前的准备! 　　2021年3月：中考政策、网上报名 　　主要任务： 　　1、进入一轮总复习，2021年青岛中考相关政策开始陆续发布，家长们可以关注青岛升学号，及时获取相关政策信息。 　　2、基本在3月下旬开始进行网上报名，家长们可以提前关注。 　　2021年4月：中考相关考试 　　主要任务： 　　1、中考一模很重要!注意规划好自己的复习，不要被考试打乱!将之前比较凌乱的知识系统化、条理化。巧用错题集、往年中考和模拟真题集，找出知识漏洞，进行专项突破! 　　2、人机对话考试。复习英语的同时，不要忽略了自己的口语哟~ 　　3、体育中考、信息技术考试。认真准备，不要被这两科考试拖了后腿! 　　4、最后，可以关注各个学校的自招考试。 　　2021年5月：特长生报名、二模、填报志愿 　　主要任务： 　　1、这是考生最忙的一个月，做好最后冲刺准备的同时，也要注意关注各种报名信息。 　　2、二模是中考前最后一个很好的查漏补缺的机会，大家沉住气就好。 　　3、了解青岛各大高中，结合自己模考成绩等情况，合理填报志愿。 　　2021年6月：中考 　　主要任务： 　　1、青岛中考考试固定安排在6月11、12和13号。中考是人生中第一次大考，抚平心态，做好准备即可。 　　2、最后梳理一下自己的知识结构，查漏补缺，不要有太大的压力。 　　3、家长要帮孩子排解考前压力，树立考前信心，做好考试期间的饮食、休息等后勤工作。 　　2021年7月：中考查分、录取分数线公布 　　主要任务： 　　1、7月初，中考查分，注意关注官方通知。 　　2、关注志愿学校的录取分数线，各个志愿录取情况，最后按要求报道领取录取通知书即可。 　　2021年8月：体检、军训 　　主要任务： 　　1、开学前的假期，可以尽情玩耍了!注意合理安排自己的时间，关注体检和开学信息。 　　2、关注学校公众号和官网，注意开学事项。 　　以上，就是2021年中考的全部重大事件了，注意每个月的重点，认真备考!

​ 摘录被很多学生认为是极其重要的学习方法，也是不少学生一直都在保持的良好的学习习惯。平时上学的时候，对于一些精彩的课内课外的学习内容要进行摘录，同学们更是有更多内容需要去摘录。下面星火在线1对1老师就来解读一下，高一学生暑假如何去摘录有用的知识点呢? 　　 1-只要是有用的知识点，你认为好的知识点，都需要在暑假时间摘录起来。 　　关于暑假摘录工作，一些学生认为，在自己暑假看课外书的时候，对于课外书上的内容摘录起来就可以了。事实上，这做的还远远不够。需要值得去摘录内容还是有很多很多的。 　　比如说，暑假在同学们看电影电视剧的时候，那些让我们能够引起共鸣的故事和一句话，那些网友热议度很大的经典片段台词，这些也非常值得同学们去摘录。 　　比如说，暑假里，同学们因为和别人交流时，听到的故事，以及自己由故事引发出来的灵感想法，这些也都是非常适合去摘录起来。 　　比如说，暑假里，自己听歌时，看到的一些能够引发人们深思的好歌词，这些也可以摘录起来。 　　比如说，暑假里，同学们从网络看到的一些好文章好句子，这些同样可以摘录起来。 　　 2-在摘录的时候，要懂得做标记。 　　在同学们摘录的时候，同学们要注意，摘录可不仅仅只是简单的将那些有用的精彩知识点写进自己本子里就可以了。这仅仅是第一步。 　　在摘录的时候，同学们要去标记。举个例子来说。对于那些你认为非常经典的内容，可以标记一下，用红笔划横线出来，并旁注一下。对于那些仅仅只是普通的内容，简单的记录一下，圈出来就可以了。这样的标记就可以让我们复习的时候能够分清重点和非重点内容。 　　 在摘录的时候，也要去分析思考，可以在摘录的时候加入自己的观点。 　 在摘录的时候，一定要带着思考去摘录，要在摘录的时候也要去仔细分析思考自己所要摘录的内容。值得注意的是，摘录的时候，也要去加入自己的观点，将自己的观点也摘录进自己笔记里。这样加入自己观点的摘录是有助于自己记忆和理解的。 　　

　　备受市民关注的青岛五十八中高新校区项目首座单体建筑于近日实现封顶，项目进入全速建设阶段。据了解青岛58中高新校区明年使用，面向市内四区及红岛经济区招生啦! 　　10月底完成封顶，明年秋季顺利交付 　　青岛五十八中高新校区项目是青岛市重点民生工程，各项工序均按国内一流标准规划建设，中建八局四公司项目管理人员克服疫情影响和夏季多雨等困难因素，昼夜奋战，顺利完成首座单体食堂餐厅的主体封顶，其它单体也在加速建设，预计10月底所有单体实现封顶，保证明年秋季顺利交付使用。 　　58中高新校区介绍 　　1.位置： 　　青岛五十八中高新校区位于青岛市火炬路以南、新业路以北、规划32号线以西地块内。设计规模为48个高中教学班，可容纳2400名学生。 　　2.设施： 　　青岛五十八中高新校区占地面积约140亩，主要建设内容包括行政办公楼、教学综合楼、学生发展中心(含图书、电教科技、实验)、大报告厅、体育游泳馆、体育场主席台、食堂餐厅、学生公寓楼、以及其他辅助用房等，总建筑面积约83337.53平方米。 　　3.招生范围： 　　学校投入使用后，招生工作将纳入青岛市年度招生计划，面向市内四区以及红岛经济区招生。 　　4.教育资源： 　　五十八中本校与高新校区实行一长两校一体化发展，教师资源与招生工作统筹安排，对五十八中高新校区的定位是，优质、高水平公办普高。 　　学校建成后将有效补齐高新区公办普通高中教育短板，进一步完善区域教育资源布局，提供更多优质教育资源，显著提升青岛市高新区教育层次和水平。 　　综合来源：青报教育在线、在红岛、青岛新闻网

　　正在准备小学进初中的家长，或者是当前六年级家长。很多家长对义务教育学段还是一知半解，不太了解情况。那么今天星火在线1对1就带大家了解一下青岛市北区义务教育学段学生专属福利，一起来看一下吧! 　　1、免费配发校服 　　由政府买单,家长不用掏一分钱,为全区学校一、四、七年级学生免费配发校服,运动装和夏装各一套。 　　这意味着,学生从进入小学一年级到初三毕业,会免费获得三套校服。 　　说明:如果家长想给孩子多配几套校服,或校服丢失后想补一套新校服,需家长自费。 　　2、免费配发作业本 　　小学一年级到初中三年级,学生每学期在学校里使用的各类各学科作业本,由政府买单,免费配发给学生,能满足学生在学校学习的需要。 　　说明:学生参加各类校外辅导使用的作业本、练习本,需家长自费。 　　3、免费配发教科书 　　小学一年级到初中三年级,学生使用的语文、数学、英语等各学科教材,由政府买单,免费配发给学生。 　　说明:列入市教育局《中小学进校教辅材料征订目录》的教辅资料,需家长自费。 　　省教育厅明确要求:各校要严格执行一科一辅政策,即一个学科每个版本选择一套教辅材料推荐给本地区学校供学生选用。在学生自愿购买的前提下,可以为学生提供统一代购服务,但不得从中牟利。

　　以下星火在线1对1老师为大家收集整理的关于青岛市李沧区小升初招生计划及划片范围、李沧区初中录取情况等相关内容，望家长们须知! 　　一、招生计划 2020年，李沧区初中一年级计划招生5300人。 二、招生班数及划片方式 公办初中： 　　 　　民办中学： 　　 　　三、解读三个变化 　　01、青岛二中院士港分校正式启用 2020年秋季，新建青岛二中院士港分校将正式启用。该校是我市集团化办学探索创新的试点学校，是青岛市首所集小学、初中、高中学生于同一校园内的公办学校。 初中阶段招生计划 初中一年级2个班。※初中阶段招生范围初中阶段面向李沧区在籍小学毕业生。※初中阶段录取方式报名人数不足学校招生计划，报名学生全部录取;报名人数超过招生计划，初中按学籍号采取电脑随机派位方式录取;参加电脑派位未予录取的，由区教体局统筹安置到未满招生计划的相对就近的公办学校就读。 　　02、公办、民办学校实行同步招生 初中阶段学校实行同步招生，民办学校的招生条件、招生时间与公办学校同步。对于报名人数超过招生计划的民办学校，按学籍号采取电脑随机派位方式招生;报名人数不足招生计划数的学生全部录取。未完成招生计划的民办学校经区教体局核实同意，并报市教育局备案，可跨区市招生，但不得超出市域范围。 03、全面实行义务教育网上报名 全面实行义务教育(幼升小、小升初)网上报名、审核、录取，为家长和学校提供方便快捷的服务。※小升初由小学毕业生家长于6月3日(星期三)8日(星期一)登录青岛市教育局政务网 (http://edu.qingdao.gov.cn)，确认学生信息后，自行填报初中入学志愿。 四、李沧区初中录取情况分析 　　李沧区民 　　公办初中： 　　李沧西片：沧口学校小学部对口直升沧口学校初中部; 　　永和、振华、重一、永宁、永安、永平、中三、安国、纷阳、唐山、沧海、升平，这些小学的学生填报志愿时可以填报沧口学校初中部、31中、33中，当报名人数低于学校计划录取人数时，全部录取;当报名人数超过学校计划录取人数时，采取电脑派位的方式确定录取人员。今年31中报名人数超过计划录取数，进行电脑派位。 　　李沧北片：枣园、文昌整体调拨到27中;湘潭、遵义整体调拨到49中。 　　李沧中片：区实验、北山、金水、李沧、区二实、书院、李村、浮山、市二实、虎山、王埠、枣山、区实验正文校区，这些小学的学生填报志愿可以选择61中、62中、63中。当报名人数低于学校计划录取人数时，全部录取;当报名人数超过学校计划录取人数时，采取电脑派位的方式确定录取人员。 　　李沧东片：徐水、铜川、东川、银河、启慧、爱迪，这些小学整体调拨到实验初中。 　　青岛二中院士港分校：2020年学校初一计划招生100人，第二阶段第一志愿共有486人报名，最终通过电脑派位方式录取100人。(可以看出这所学校是非常热门的，想要报名这所学校的2021年家长需要注意) 　　民办学校： 智荣北校:面向青岛市内三区招生，学校2020年招生400人。(今年智荣北校没有招满) 　　直接录取部分： 青岛李沧智荣小学、私立青岛智荣小学应届毕业生，以及智荣集团旗下的教职工子女不参加电脑派位，直接录取。2020年直接录取76人。其余招生计划面向市内三区招生：除去直接录取的76人，剩余324个学位。第二阶段第一志愿录取263个，继续面向第二阶段第二志愿录取，第二志愿录取14个，第三志愿录取12个，第四志愿录取7个。 　　志远中学：2020年计划招生300人，第二阶段第一志愿录取279人，第二志愿录取11人，第三志愿录取4人，第四志愿没有公示录取名单。 　　启慧双语： 　　2020年计划招生40人，第二阶段第一志愿录取9人，第二志愿没有公示录取名单，第三志愿录取两人，剩余学位29，第四志愿没有公示录取名单。 　　爱迪学校：2020年计划招生83人，第二阶段第一志愿录取11人，第二志愿没有公示录取名单，三志愿没有公示录取名单，第四志愿录取1人。 　　海诺学校 ：2020年计划招生210人，第二阶段第一志愿录取143人，第二志愿录取9人，三志愿没有公示录取名单，第四志愿录取1人。 　　银河学校：2020年计划招生50人，第二阶段第一志愿录取2人，第二志愿录取1人，三志愿没有公示录取名单，四志愿没有公示录取名单。可以看出，今年李沧区的民办学校都没有招满。

一些聪明的学生他们有一个非常聪明的举措，那就是他们有意识的向那些学习成绩好的学生学习。从优秀学生身上淘金，学习他们身上的长处，这对于同学们提高成绩是非常有帮助的。下面星火在线1对1老师就来解读一下，高中历史成绩好的学生暑假是如何学习的呢？ 　　 1-历史成绩好的学生，他们在学习历史的时候，他们会对一些重要知识点进行理解背诵。 　　一位考进复旦大学的师哥在高考历史曾考出了差5分就满分的好成绩，他指出，在学习历史的过程中，对于高考考试大纲当中提到的一些考点重点，这些知识点都是需要去背诵的，而且必须是背诵的比较清楚，至少大致仔细要知道，尤其是历史事件的一些细节要记忆清楚，绝对不能出错。 　　这位师哥回忆，在他当年高二暑假的时候，他几乎都要花上一个一个小时以上的时间去背诵，背诵的痛苦的时候，几乎都是硬撑着去背诵。 　　 历史成绩好的学生，他们会仔细去研究历史选择题，问答题的一些答题模式。 　　老师指出，很多历史成绩好的学生他们往往非常善于去研究一些好的题目，对于历史选择题和问答题是如何解题的，他们会仔细去研究，看看答案是怎么说的，然后自己再去吸收其中有用的东西。 　　多位考进985高校的几位师姐就分享到，在研究一些好题的时候，她们会去将一些解题过程中的思路及时记录下来。特别是对于一些历史问答题的主观方面的解答。他们更是会仔细去思考，然而总结成自己的东西。 　　 历史成绩好的学生，他们暑假会去看看历史视频，在看的同时，他们非常善于捕捉一些有用的东西。 　　历史成绩好的学生他们会经常去看一些历史视频，历史纪录片，历史网络片段，历史抖音视频，这些都是非常好的历史视频资料。然而在欣赏这些历史视频精彩的同时，历史成绩好的学生他们却善于去捕捉一些更加有用的内容，这些内容对于同学们答主观性历史习题是非常有帮助的。 　　

从初中到高一，从高一到高二，这是高中数学两个巨大的改变阶段。举个数值化的比喻来说，如果说初中数学的难度分数可以打上一个70分的话，那么高一的难度分数就可以给到75分，然而到了高二，这个分数绝对可以给到85分，甚至还超过85分。在2019年高考全国卷当中，数学的难度就曾让无数学生崩溃。下面星火在线1对1老师就来浅谈一下，高二数学有哪些学习秘诀值得去借鉴。 　　 高二数学的学习，更多的好的数学课外书的加持非常重要。 　　叶老师曾多次对辅导班学员提到，高二数学的学习，仅仅靠着教材，以及学校下发的试卷，那是远远不够的，甚至来说，如果一本数学课外书还是有些少了，高二数学要想拿出一个漂亮的分数，那么更多，更好的课外书是非常有必要的。 　　叶老师建议学生，进入高二以后，高二数学的辅导书更好的选择是选择两本辅导书，这样就能接触到更多的好题，能够有更多的题目去进行训练，做1000道好题的你，总要比仅仅训练500道题目的其他学生要有进步空间的多。 　　在选择课外书的话题上，叶老师也建议学生，可以去征求一下数学老师的建议，也可以去看看班级上数学成绩拔尖的学生，他们用的课外书是什么书。 　　 高二数学的学习，对于错题要有一种穷追猛打的精神。 　 老师指出，错题其实是一个非常好的进步助手，通过深挖错题当中的知识点和错误点，这会让同学们的进步很大。当然，对于错题，同学们要懂得科学的去进行错题学习。 　　错题，不仅仅只是简单的将错题收录进错题本就够了，学习，仪式感还是不要了。错题，我们收录进去仅仅最为基本的一步，收录以后，同学们要对着这些错题死磕下去，一定要弄懂这道题自己哪里不懂，自己哪里弄错了，自己如果思考不出来，那么就马上去问老师。 　　 高二数学的学习，如果真觉得学的很累，学的过程中发现自己的疑问点很多，那么就需要寻求专业的辅导班的帮助了。 　　叶老师告诉学生，高二数学有深度的知识点实在有不少，有很多学生因为基础不扎实，学习方法不到位，这也导致了他们在学习的时候，进入高二的时候，学数学学的是越来越累，疑问点也是越来越多，试问，如果一天去学习数学，疑问点就有几十个，做50道题目，就有20道做不来，试问，这么多的难题，你总不可能一道道的去问老师，去问同学吧，毕竟老师和同学的时间都是有限的。 　　

​ 很多学生这样抱怨：高中历史看着简单，但是做起题目来，明明感觉自己答对了，但最后的得分却不高，而在历史选择题的时候，更是会陷入到一阵晕懵的境地，有时候觉得似乎四个选项都是正确答案。的确，高中历史选择题的作答会给学生一些假象，一个疏忽就很容易答错。那么，高中历史选择题如何提高正确率呢?接下来，星火在线1对1老师来做一个精彩的解读。 　　 要想提高高中历史选择题的正确率，首先要对历史相关知识点非常的熟悉，记忆也要准确。 　　老师指出，不少学生在做历史选择题会出错，很大一个原因还是因为自己历史知识点掌握的不牢固，如果对自己历史知识点感觉摸棱两可，这才导致做错题目。因此，要想提高历史选择题，对于历史知识点要记忆的清楚一些，多看，多去理解，也要去背诵，哪怕是死记硬背也要必要的。 　　 要想提高历史选择题的正确率，一定要仔细审题，尤其要注意题目材料的细节。 老师指出，在做历史选择题的时候，出现错误的一个原因是因为审题不仔细。比如说，将题目的历史人物和相关发生的历史时间，做出的历史功绩给看错了。这样会导致自己的题目做错了。因此，在做历史选择题的时候，一定要仔细去审题，注意题目的所以细节，将题目的时间、人物等内容都看清楚。马虎大意绝对要不得，而且对于历史时间一定要严谨。 　　 要想提高历史选择题的正确率，4个选项都要去看，不要看到一个感觉是，就直接去选。 　　老师告诉学生，在做历史选择题的时候，一定将4个选项都仔细去看一遍，分析一遍，将4个选项都套入进去，选择最接近题目的那个答案。很多时候，历史选择题的答案，当你看到一个题目答案的时候，你感觉是正确答案，这很有可能只是你的一种错觉。 　　

​ 进入高一学习阶段以后，同学们就会发现，高一各个科目提高分数会显得更为困难一些，不但如此，令人郁闷的是提高分数难，成绩下滑起来似乎却很容易，只要自己不努力，不仔细听讲，就很容易导致自己的学习成绩下降。英语这门科目虽然看似高中和初中区别不大，但如果同学们不去努力，不去注意相关学习方法，同学们也会发现，想考出更高的分数仍然是一个附加题。老师就来解读一下，高一学生英语如何考出更高分数。 　　 1、高一英语平时的学习，同学们需要有一种背更多单词，经常去复习单词的意识。 　　麦老师就告诉学生，在高一英语平时学习过程中，同学们对于单词的要求要更加的严格，要有一种更超前的意识，比如说当别人还只是满足于背诵完当天所学的单词的时候，当别人还是每天早上背诵一次，晚上复习一次的时候。你就要做的更多更好，你就要做到不但今天学过的单词要去背诵，明天的单词也要去背诵，人家复习一次，你就多多复习几次，这样的话，对于同学们的单词学习是非常有帮助了。 　　 2、高一英语平时 的学习，同学们要学会多刷题。 　　英语学习，刷题同样非常关键。刷题的作用是显而易见的，大量的刷题，同学们对于一些单词的掌握就会更记忆熟练，对于语法的运用就会更加的娴熟，而且通过一道道习题的作答，同学们对于不同场景单词的运用、语法的运用，应该使用什么样的短语，这样的做题经验都能通过刷题得到很大的提高。 　　 3、高一英语平时的学习，同学们要每天去坚持训练听力。 　　老师指出，进入高一以后，英语听力将变得更加的重要，听力的难度也会有一个不小的提高，而且在高考英语考试当中，听力部分的分值可是不小，因此，在平时要坚持去训练听力，试想一下，如果在正确方法之下，同学们能够从高一就开始坚持，那么3年下来，听力成绩想不提高，恐怕都难吧。 　　

​ 今年高考一本二本录取分数线已经陆续公布，此时此刻，高二学生的心情到底是怎样一个情况呢?也许看到学校下发的一张张喜报，高二学生们就已经在脑海里回忆着自己明年榜上提名的幸福时刻，当然，高二学生要想在明年的高考当中收获好的成绩，那么，从这个暑假开始，从今年本科录取分数线公布开始，同学们就应该展开高考复习工作了。下面星火在线1对1老师就来阐述一下，高考复习暑假如何展开? 　 　 　A- 暑假展开高考复习，同学们应该仔细分析一下期末考试试卷，看看自己到底哪些方面还掌握的不足。 　　查漏补缺永远是非常重要的一环，只有对症下药才能取得更大的进步，而通过今年期末考试的成绩，就能在一定程度上分析出自己到底哪里还需要去加强，更容易找到自己的学习弱点到底在哪里。因此，这个暑假里，如果可以找到期末考试试卷，那么就一定想办法去具体分析。 　　 B- 暑假展开高考复习，同学们应该加强对万能公式 的背诵。 　　在高考复习当中，其实语文和英语这两个科目是有一些万能公式进行套用的，比如说语文就有一些写作素材是可以应用到很多不同的作文当中的，比如说英语的一些好句子、短语几乎可以应用到6成以上的英语作文上面，因此这个暑假上，可以对这些万能公式进行背诵的话，那么这对于同学们明年的高考英语和语文作文部分的提分绝对是很有帮助的，至少提高一个5分是非常有可能的，在高考当中，5分的分量那是可想而知的。 　　 C- 暑假展开高考复习，同学们在暑假里可以试着做一些自己各个科目自己不擅长的习题。 　　有针对性的学习永远是极其重要的，暑假进行高考复习，那么对于各个科目来说，多做一些自己不擅长的题型也是非常有好处的。举个例子来说，比如英语作文得分不高，那么英语作文就可以多做一些，多背一些;比如说语文文言文阅读得分低，那么暑假里就可以多多训练文言文阅读部分;比如说历史主观题得分低，那么就可以多做做这类题目。熟能生巧在一定程度上的确是一个真理。 　　

​ 高中英语的学习和初中自然是有很多共同之处的，单词背诵，语法知识的理解，听力的坚持，这些同样也是高中英语的提分妙招。但高中学生们应该可以想到，高中英语比初中英语需要背诵的单词要更多，他们的语法体系会更加的复杂，听力难度也会更大。下面星火在线1对1老师就来分享一下，高中英语有哪些提分小妙招? 　　 1-高中英语需要背诵更多的单词。 　　有网友说，如果你在高中学习阶段可以将大学英语四级单词全部拿下，那么高中英语学习成绩就绝对不会差。 　　因此，高中英语学习，单词学习绝对不能落下。要争取挤出更多的时间，更多的精锐时间去背诵英语单词，比如说每天的课间休息时间可以去背诵，每个周末，每一个学年的暑假寒假，如果这些时间可以好好的利用起来，拿下大学英语四级词汇是没有问题的。 　　举个很形象的例子。每次课间休息时间可以去背诵2个单词，那么一天至少可以拿下10个单词，一年下来拿下3000个单词是绝对没有问题的。 　　 2-高中英语语法公式不但要记忆，还要结合具体题目去进行加强理解。 　　高中英语语法知识不但会对初中英语多，而且复杂程度也会更加大。因此同学们要对高中英语语法理解的更加透彻，做题更加得心应手，那么简单的看看语法公式和语法笔记，那是绝对不够的。还有懂得结合一些具体题目去进行加强理解。通过具体题目的应用场景，在实战中去进行加强对语法的认识，同学们才能真正搞懂语法。 　　 3-高中英语写作要经常性的去训练。 　　高中英语作文部分在高考的分值也是很不小的，因此英语要想考出高分，那么作文部分的训练就非常重要了。 　　首先从写英语句子开始，写出的英语句子先要做到语法没问题，然后再去训练自己句子的漂亮程度，用上更有亮点的句子和短语。英语写作，只有通过坚持天天训练，同学们才能有所突破。 　　

。请注意，任何事物，方法也是极其重要的。回到正题上来，我们高中学生是否应该思考一下，为什么英语听力总是很难得到高分呢?为什么听力总会让我们那么痛苦呢?下面星火在线1对1老师就来讲述一下，高一学生应该掌握哪些精彩的英语听力技巧。 　 　 　1-英语听力训练，听不懂时就一句一句的去听。听一句默写一句。 　　麦老师指出，对于听力水平差的学生来说，如果一整篇听力材料连续听下来，那是真的很困难，更重要的是听不懂。 　　麦老师建议学生，将整篇听力材料拆分一小段一个具体的句子，听一句就暂停一下，同样一个句子反复去听，去听后将这个句子默写下来，一个句子听一个10遍20遍，那么这样一篇材料下来你是需要花上不少时间的，但听得懂才是王道。听不懂的话，听的再快也是枉然。 　 　2-英语听力训练，暑假周末时间可以通过自己一些喜欢的美剧去锻炼自己。 　　一些学生非常喜欢看美剧，哪怕他们不擅长英语，但是一旦投入到美剧精彩紧凑的剧情当中，他们总是能够看的津津有味。 　　在同学们看美剧的同时，也可以训练自己的听力，对着美剧的英语台词去跟读，一方面可以训练自己更为地道的发音，更为重要的是，也可以慢慢的锻炼起自己的听力。这样带着自己喜欢的电视剧请去学习英语听力，往往能够起到事半功倍的效果。 　　当然，学习听力口语的美剧一定要选好，剧情要偏生活化，语速也不要太长，不然美剧动不动就出现一些根本不太接触的单词短语俚语什么的，那么学起来就会非常困难了，也没有什么实际意义。 　　

​ 复读生这是一个有些特殊的学生群体，他们大部分都是一些有梦想，基础相对还算比较扎实的成绩中等学生，曾经高考的失败或者不理想，这并不是说他们不够聪明，不够努力。这其中原因是多方面的，有的是因为不满意自己的高考分数，认为自己不应该将就一所普通的大学。而有些学生则是因为高考发挥失常了。而更多的学生则是想通过在复读一年，再给自己一次实现梦想的机会。那么，对于高中复读生来说，他们应该如何去进行高考复习呢?接下来，星火在线1对1老师来支招。 　　 1-复读生在高考复习阶段，要将主攻方向放在自己弱科上面。 　　复读生在高考复习阶段，同学们要懂得针对性的去学习。复读生因为有着去年复习经验，因为有着去年高考的经验，他们应该清楚的了解自己哪些科目是擅长的，哪些科目是自己不擅长的。 　　因此，复读生要想提高成绩，那么最好的方向就是从自己弱科方向去突破。复读生应该将更多的时间放在弱科科目的强化复习上面，通过去年一年的复习以及高考考试，很显然，复读生更懂得如何去提高自己的薄弱学科。 　　在这里，建议学生，对于自己的弱科科目，复读生应该明白以自己现在的学习水平，是否可以单独去应付自己的弱科，是否可以通过自己个人去提高弱科成绩。很显然，九成以上学生是不能应付的。 　　建议学生，同学们对弱科更好的方式还是要通过一些专业的辅导班来帮助自己提高成绩。去年高考的失利已经说明，光靠自己已经很难去提高弱科成绩，只有通过辅导班更加专业的辅导，只有通过辅导班讲师更加有针对性的复习，同学们才有可能从弱科上面提高成绩。而实际上，复读生的高考分数要想提高上来，关键点就在于弱科的提高。 　　 2-复读生在高考复习阶段，更应该仔细认真的听老师复习。 　很多学生之所以高考失利，很大一部分原因还是因为忽略了老师的课堂，这也是不少学生在高考复习上常常会犯下的错误。 　　很多学生在老师复习的时候，会想当然的以为老师复习的内容自己都明白，因此，他们在上课的时候，经常不去听课，反而去在课堂上一个劲的做题。这是一种错误的做法，也会让同学们忽略掉老师很多重要的复习细节。因此，对于复读生来说，同学们更是应该注意。 　　

​ 星火在线1对1老师是一位教学水平很高的老师，在她的课堂上，学生们听课从来不会觉得枯燥，学生们积极性也非常之高。苏老师不但非常注重教给学生更好的学习方法，而且她特别注重培养学生的口语能力。 　 　　 1-学习英语口语，勇敢秀出自己的口语非常重要。 　　苏老师建议学生，要想提高自己的英语口语能力，首先要勇敢秀出自己的口语，大胆的说出来，久而久之，同学们的口语能力就会得到很大。 　　很多学生口语能力不行，一个很大的原因就是不敢说。因此在苏老师的课堂上，苏老师特别注重让学生敢于开口说。学生不主动举手对话，那么苏老师就点名，在苏老师的课堂上，每一个学生都必须起来进行英语对话。 　　 2-学习英语口语，找一个口语学习互助小伙伴很重要。 　　老师针对口语训练，她给了学生们一个很具有创意性的建议，那就是她建议学生学习英语口语，要去找一个口语学习互助小伙伴，这个小伙伴可以和你互相对话，可以互相训练口语。而且她还建议学生之间互相建立微信联系，这样在网上也可以训练自己的口语。这样互助方式的口语训练很好的提高了学生的学习积极性，这种新颖的学习英语口语方式也让学生们喜欢去参与。 　　而且这样的互助方式也让辅导班很多学生成为了好朋友，这对于他们的成长和学习都有着重要的作用。 　　 3-学习英语口语，要经常性去听一听发音地道的听力材料。 　　英语口语，发音很重要。你说出来的口语别人要听的明白，听的舒服，这是一个关键。苏老师经常说，如果你说出来的口语带着浓厚的中文味道，不但和外国人交流的时候人家会一脸懵逼，而且这样的口语也非常不利于你以后去纠正更为地道的发音。 　　

很多高中学生都信奉一个的原则，那就是实力决定一切，在军事上有一句非常经典的话，那就是在决定实力面前，一切阴谋都是纸老虎。但星火在线1对1老师更想说的是，从某种意义上说，学习习惯也是一种实力的表现，因为学习习惯的养成，本身就需要同学们付出巨大的毅力和自律。那么，高中学生应养成哪些好的学习习惯呢? 　 　　 1、高中学生应该养成每天复习和预习的好习惯。 　　很多高中学生认为自己学习任务重，每天都有做不完的习题，哪怕是每天做题做到晚上12点，时间都嫌不够，哪有什么时间去做复习和预习呢?这个想法是非常不可取的。预习和复习看似做不做，都没有多大关系，而深入挖掘下，同学们会发现，复习和预习对于同学们理解知识点的帮助是极大的，用一个形象一点的例子来说明，如果说完全理解知识点是10分，那么提前的预习和事后的复习就能帮助到5分。因此，高中学生要养成复习和预习好习惯。 　　 2、高中学生应该养成大声朗读的好习惯。 　　高中学生要养成大声朗读的好习惯，不管是诸多关于朗读多么好奥的网络文章，还是《朗读者》等多档节目都在告诉我们，大声朗读到底是多么的重要，大声朗读可以让我们对学习的感觉越来越好，大声朗读有助于帮助记忆，提高理解能力，提高我们的学习兴趣。而且某种意义上，对于培养我们的演讲能力，培养我们的自信心，尤其是对于心理压力大的高中学生来说，这也是一种另类的减压方法。 　　 3、高中学生应该养成摘录好内容的好习惯。 　　摘录是一个非常好的学习方法，因此，如果同学们能够养成这个好习惯，那么对于同学们积累起大量的作文素材是非常有帮助的。所谓好记性不如烂笔头，长期的摘录下来往往能够让同学们拥有一些丰富的学习资源，对于同学们学习灵感的积累帮助很大。