如何提高初中写作能力?

作者:张老师 文章来源:星火在线1对1 最新编辑时间:2020-09-26 07:29:20
写作学习技巧能力

  就定义而言,我们常说的“写作”是指人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。然而,对于大部分学生来说,写作却是停留在考场上作文的写作,认为在英语或语文的考试中才有“写作”这一说。星火在线一对一初中语文辅导老师针对学生“写作”不应囿于考场写作提出了以下几点建议。

  一、培养对生活的敏感,积累人生经验

  写作是我们日常生活中十分常用的一种用来表达情感、传递知识信息的方式,日常的写随笔、记笔记,写书信都是写作的表现形式。很多学生将“写作”等同于英语或语文考试中的写作文这一个项目,事实是,作文只是教学中用来考察学生众多技能之一的一类考察方式,老师需要通过学生写作出来的作文来考察学生的书面表达能力,写作能力,格物致知的能力等等。但是学生应该清楚:考场上作文的写作并不是写作的全部。

  通过写作,人类能过运用语言文字表达自己的情感,向他人传达自己的所思所想以及从别处学习或悟得的知识道理。学生应该将写作看做讲话和走路等可以经过练习内化为自身再平常再普通不过的一项能力。同样地,不要讲写作看得太过复杂,学生想要学习写作,提高自己的写作能力,通过日常生活中培养自己对身边事物的观察和思考习惯,通过生活获得了人生经验,在经验倾注下写作出来的内容就不再空洞乏味。

  二、培养自由写作习惯

  不要只在考试的时候写作。写作是不分事宜和场合的,就像音乐创作一样,只要想写,只要脑袋中有了想法,只要心中有了想要表达和倾诉的东西,就随时随地可以用文字记录下来这一点一滴,正如普普通通的记日记,写随笔,这些都是写作。学生如果能够懂得培养自由写作的习惯,不将写作囿于考场写作,在自由习惯的复利作用下,学生会发现自己的写作技能也将自然而然得到提升。

  写作使一门艺术,是一种技能,也可以使一种兴趣爱好。在老师的教学和学生的学习过程中,都不应该把“写作”仅仅作为一种评价学生成绩是否优秀,在考试中是否能够通过写作得到高分的手段,星火在线一对一初中语文辅导老师认为写作不应该囿于考场写作,老师应该通过教学引导学生对写作树立正确的认识,学生应该在学习过程中培养对写作的兴趣,将写作变成自己的一项技能,不带功利性地学习才能做到更好地学习。

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