小学生怎样提高背诵能力?

作者:小张 文章来源:星火在线1对1 最新编辑时间:2020-09-18 22:10:19
背诵语文记忆暑假

  从小学到高中,大多时候语文老师们都会十分重视学生对美句美段以及优秀诗文的背诵,学生们理解背诵的目的,心想着照背就是了,然而往往背的时候很难记住,背完之后却又不懂得如何应用背下来的知识。星火在线一对一小学语文暑假辅导老师就学生应该如何加强“背诵技能”以及背诵之后应该如何应用知识总结了以下几点:

  一、知识不应“酒肉穿肠过”

  可以说大部分学生都是从小学就开始要面对背诵课文这一门功课,在小学阶段,很多学生刚开始其实都不明白为什么老师会要求必须要将课文背诵下来以及将文章背诵下来究竟有什么好处和意义。这个时候的学生通常只是服从命令,以完成任务的态度完成老师交代的背诵课文的作业,然后以死记硬背,在不理解课文内容的情况下十分费力地将课文的内容刻录在自己的脑袋中,如果在记下之后没有反复地温习,之前花费大量时间和精力背诵下来的内容很容易就会被遗忘掉,这是大部分学生有目的性地背诵课文的结果。

  等到学生终于明白老师要求背诵课文的目的是想让学生学习作者的写作技巧,通过将他人写出来的好句好短记下来之后有朝一日能够为自己所用,这个时候,学生可能已经很难纠正自己背诵课文的方式了。正确的背诵方式应该是先将要背诵的内容看熟悉了,理解了之后,结合自己的理解有思考地灵活地将内容记忆下来,这样知识才不会“酒肉穿肠过”。

  二、织就头脑中的“蜘蛛网”

  如果学生能够用正确的背诵方法来记忆知识,在理解内容的基础上进行背诵,这可能只是做对了最简单的第一步。背诵知识的目的是要将这些知识内化,然后为自己所用。学生在将知识记忆下来之后,还应该将新知识结合自己已学过的旧知识构筑出新的知识框架,形成知识间的联系。将自己学得的知识梳理完全内化之后,这部分内容才能够真正地为自己所用。

  星火在线一对一小学语文暑假辅导老师认为老师不应该让背诵课文成为学生的噩梦,而是应该在学习前期引导学生用正确的方式去记忆知识,并且要强调应用知识的重要性。

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