如何解决初中生对期末考试的恐惧

作者:网络编辑 文章来源:星火在线1对1 最新编辑时间:2020-07-06 10:06:01
初中1对1辅导期末考试初中暑假辅导

  一说到考试,老师就开始犯愁了,有些学生也就开始紧张。特别是期末考,老师和学生会感到压力大。老师主要是担心自己的学生考不出好成绩,而学生主要怕自己考不好,回家不好交代,说出去也丢人。

  在期末考来临这段时间,老师忙出题,学生忙考试。既然都想考好,那要怎样备考才有效?考完怎样分析才能解决学生实际问题呢?

  在这星火在线一对一老师觉得,学生考试并不单单为了分数,主要还是检验这个学期的学习情况,得出结果,好对症下药!那么,考前的这6大“期末综合症”,你班里的孩子有吗?

 

  症状1:基础知识弱 ,亡羊补牢难

  有些学生平时不好好学习,基础知识比较薄弱,但是想尽量多考点分数。重头开始复习又来不及了,该怎么办?

  对症下药:

  带着学生一起研究当地考纲,把里面提到的考点着重复习,找到典型的往年期末真题进行搭配练习,在练习中边做边记。

 

  症状2:做题没思路,一看就不会

  看到题目的第一眼就没思路了,不懂如何下笔。很多学生上课并不认真听老师讲解问题要怎么解答,而是直接看答案,从来没想过这个答案是怎么分析出来的。遇到不是一模一样的题目时就傻了眼,不会做了。

  对症下药:

  让学生每次考后都要思考总结自己做过的题,千万不要满足于得出答案,要清楚答案从何而来。多鼓励孩子来和自己探讨问题,慢慢积累经验。

 

  症状3:题目都会做,还是老出错

  越看似简单的问题越容易出错。按照常理来说,越难的越不会做,但现在偏偏是看着会做又简单的问题却拿不到分数。

  对症下药:

  分辨学生到底是“马虎”还是“不会”,可以利用一道题,换一个角度解题,或换一个已知条件,看孩子是否还会做,来验证学生是不是真的学会了。如果是粗心导致,可以教导学生下次做题结束后认真检查,避免错失分数。

  

  考后的总结也不能少

  分析试题的趋向、难易程度、类型,学生答题失分的原因。最终的目的是,帮助学生自我审查分析,制定个性化的考后成长计划!

 

  1.总体把握——了解考试的整体情况

  考完试后要对学生的总体情况进行分析。老师把每个学生的情况分析出来之后可以针对性的指导,同时反思一下自己的教学方法是否有问题,哪些需要改进一下。

 

  2.统计得失分率——减少非智力因素的丢分

  让学生对自己的考卷进行分析,写出失分的原因,如果是非智力因素下次做题的时候该怎么做。让学生也有一个深刻的印象。

 

  3.重新改正——生成考试错题集

  让学生将卷面上出错的试题重新该正。争取能自主做出该错题,写出解题的思路或过程;学生无法自助解决的题目,标记出来,待老师细讲。

  将错题统计到错题本上,有利于学生以后的审查,对自我的学习发展有一个长期系统的认识。

 

  4.对症下药——制订个性化学习计划

  制订计划,不要脱离学习实际,是思想方面的问题就订出思想教育方面的改进措施,是学习习惯方面的问题就订出培养良好学习习惯的措施,是后进生多就提出如何转化后进生的措施。

 

  做好期末考的分析,并对症下药,学生的整体成绩就会向前大迈一步。

上一篇:初二学生如何在暑假里预习下学期内容
精选推荐
初中物理暑假复习妙招有哪些小学生暑假如何提高英语水平?初一学生如何提高学习效率?权威发布!江西省2020年高考各批次录取分数线公布2020青岛小升初录取查询时间出炉,本周六公布派位结果!2020广州市各学校中考:示范性高中扩招,指标生增加2020抗击新冠肺炎高中范文3篇,助高考一臂之力!高一新生如何调整物理学习?如何复习高三数学?小学生怎样学好数学?

在线咨询