如何提高小学生的阅读理解能力?

作者:黄老师 文章来源:星火在线1对1 最新编辑时间:2020-09-19 03:57:24
学习方法阅读理解小学

  阅读理解能力不仅在语文学习当中显得重要,在日常生活中阅读理解能力差也会带来很多的不便。语文是我国学生的母语学习,从小学一年级开始,我们就一直在学习语文,从简单的字词到句子再到一篇篇文章的阅读,小学试卷中,阅读所占的比例还是不少,阅读理解差则语文成绩就不高,那么到底应该怎么提高阅读理解能力呢?星火在线1对1小学语文黄老师建议从可以这样做。

  1、打好基础

  不管是什么能力的培养,都得从基础开始,提高阅读理解的水平也是一样的,需要同学们从语文的基础知识开始,增加阅读数量并最终提高阅读质量。小学语文的基础即拼音、字词和表达能力。

  小学生每天都在学习生字词,随着年级升高,字词的难度加大,课文的篇幅加长,所覆盖的知识面更加广阔,这些都是在为阅读理解做好基础,在语文试卷中,同样也会有阅读题,这正是对学生阅读理解能力的考查。

  2、多阅读

  阅读理解,即阅读再理解,理解在阅读的基础之上,因此好的阅读理解能力的培养,一定要求同学们要有一定的阅读数量,从小培养良好的阅读环境养成良好的阅读习惯尤为重要。少儿和儿童时期,一定要多阅读,阅读会给每个学生带来额外的乐趣,大量阅读名著经典,在书籍中学习各种百科知识,才可以让每个学生涉猎广泛,增长视野。

  3、精读书

  但是为什么还是有这样的情况,很多学生也读了很多书,但是阅读理解的能力还是差。这就要求学生在保证阅读量的同时要提高阅读的质量。什么是阅读的质量,就是说你阅读完一本书,你还得知道这本书在讲什么,你通过阅读这本书有什么理解,如果阅读了一本书之后什么想法都没有,没有学习到新的字词,也没有认识到作者在表达什么,这就是没有质量的阅读。

  所以,小学生要提高阅读理解能力,要提高阅读的质量,平时上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,课后多看书,培养良好的答题习惯,跟随老师的带领,认真地把文章从头至尾读一遍再分节阅读。

  小学阶段都只是一些篇幅较短,难度较低的现代文阅读,只有做好了基础的阅读,从低难度一步步提高自己的阅读理解能力,才能够为初中高中阶段更广更深的阅读打好基础,希望每个学生都能够重视阅读理解能力的培养。

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