高一新生怎样学习数学？

　　知识的主要来源是课堂，在课堂上，学生听老师讲授新知识，必然会有些不懂的，或者对自己来说是全新的领域，那这个时候，记笔记就尤为重要，上课的时间不可能完全掌握和听懂老师所讲的知识，正确记笔记以及课后的整理能够有效帮助理解新知识。下面星火在线1对1蔡老师给大家说说如何进行笔记管理。 　　1、上课记笔记 　　上课的时候，学生主要有两个任务，第一认真听讲，第二，在有效听讲的同时记好笔记。注意，我这里强调的是有效听讲，也就是说记笔记的前提是你要听懂老师所讲授的知识。很多时候，大部分学生都明白上课记笔记的重要性，也都准备好笔记本记下自己不懂的部分，但是也有很多学生为了记笔记而忽视了听讲，奋笔疾书但是却根本没有听懂老师所讲的知识。 　　这种记笔记的方式是本末倒置的，首先你要明白记笔记是为了课后复习，如果你上课的时候没用听明白老师口头的讲授，还想着下课靠看笔记看懂吗?所以，上课时记笔记一定是要在听明白听懂的前提下进行，并且记笔记也要有一定的技巧，不要完全照搬老师的话，而是形成自己的笔记体系，灵活运用符号，缩写来表示不同的信息，这样才能够利用好上课的时间达到听讲笔记两不误。 　　2、课后整理 　　上课时做的笔记有可能是不完整的，甚至是有些凌乱的，那么下课后一定要抓紧时间，对找课本、笔记和自己的记忆，及时回忆有用的信息，对笔记上的缺漏、省略以及自己的简略符号进行扩充和修补，让自己的笔记变得更加地完整，保证时间久了之后回顾起来还是条理充分能够看懂。 　　3、分类 　　一两个月下来，就会产生很多笔记，这个时候每门科目也许已经讲过一两章的知识。建议同学们在每章节结束之后都及时复习，整理笔记和回顾课本，系统地去了解一章节的完整知识，站在更高的角度去回顾之前所学习的，理清前后知识的联系，形成自己对知识结构的认知。 　　在笔记上可以进行分类，找出前后有联系的知识点，并在旁边标注好，以供之后复习的参考，相同的知识点用相同颜色的笔进行分类，去划分不同的类别。 　　以上就是对大家笔记管理上的几条建议，最重要的就是上课时记笔记需要注意在听懂的前提下记，不要为了记笔记忽视了听课给自己造成更大的麻烦，也不要忘记回过头去复习笔记，让笔记发挥其最大的价值。