小学语文怎么进行课前预习

作者:陈老师 文章来源:星火在线1对1 最新编辑时间:2020-09-16 16:42:57
学习计划语文小学

  语文是每个人学习最基本的学科,也是我们学习其他学科的基础。学习语文,不仅可以丰富我们的知识,开拓视野,更是能够提高阅读理解的能力,一定意义上学好语文就为学习其他学科创造了良好的学习基础。学好语文一定要掌握扎实,下面星火在线1对1小学语文陈老师给大家说说怎么进行课前预习。

  1、浏览课文

  既然要进行课前的预习,那我们预习的就是借助于语文课本的,首先就要对课文进行快速的浏览,在通篇阅读的过程中,大致了解每一段落的大概意思,知道每一段在说什么,每段的中心思想是什么,通篇阅读之后,做到了解文章的主旨大意。

  很多同学在做通篇浏览全文的时候,常常会受到生字词的阻碍就停下来,其实这样的阅读方式是不利于理解的,最好的做到顺畅阅读,先不要考虑所遇到的生字词和自己不理解的地方,要明白浏览全文的目的就是掌握中心思想,提高全文理解能力。

  2、掌握生字词

  在浏览全文之后,才是对文章中生字词的具体学习,我们在浏览全文的时候就应该注意到文章中的生字词,边阅读的时候边做好记号,圈点出来。在第二步集中对生字词进行学习,通过查字典,参考工具书等形式对生字词有一个全面的了解,具体包括生字词的读音、字形、字义、拼音、组词等各个方面。对于拼音,要重点关注生字里边的平舌、翘舌、前鼻音等的区别,这些知识点是考试中比较容易出错的地方。

  3、默读全文

  解决了生字词的问题之后,在阅读全文的时候就少了一些障碍,接下来就是进一步分析全文。可以对全文进行默读,在默读的过程中思考,默读的速度不要过快也不要过慢,速度适中,做到每一段每一个字都读通顺,读准确。边读边进行思考,进行前后的联系,对一些内容反复推敲,理解其中的深意,适当的时候写下自己的想法。

  以上步骤对语文课文进行预习,实际上是从简入深,便于学生在预习的时候对新课进行理解,能够有效帮助学生在课前学习新知识,预习的时候难度不高,主要是在自身知识基础上进行提高,长久坚持能够形成良好的预习习惯,有助于能力的提升。

上一篇:考试怎样一次做对
精选推荐
速看!合肥这个区中小学期末考试时间已定!高一应该学会的学习方法有哪些?2020湖北省高考分数线查询地址2020年全国高考天津卷作文题目教育部印发普通高中课程方案及20科课程标准优秀教师力荐的高中英语口语学习方法有哪些?2020年全国高考3卷作文题目高三化学的三大高效学习办法未知数相关知识点解析初中生如何培养学历史的兴趣?

在线咨询